Mais de 40% das escolas, cerca de 600 das instituições do Acre não possuem acesso à internet, principalmente nas áreas rurais, revela a Agência Nacional de Telecomunicações (Anatel) em seu painel de conectividade nas escolas em 2023. Além disso, a falta de energia elétrica também afeta essas comunidades, o que agrava ainda mais a precariedade enfrentada por jovens e crianças.
De acordo com os dados levantados pela Anatel, dos 1.487 estabelecimentos de ensino em todo o estado, 43,6% estão sem internet, o que equivale a 648 escolas. Dentre essas, 638 estão localizadas na zona rural, representando 42,9% do total.
O secretário de Estado de Educação, Aberson Carvalho, considera essa situação um desafio que precisa ser corrigido e aponta a falta de acesso como o principal obstáculo.
“Nós estamos atualmente com um processo de licitação em andamento para a aquisição de internet via satélite, uma vez que não há internet a cabo nessas regiões. Além disso, estamos planejando a instalação de placas fotovoltaicas para garantir internet nas comunidades que não possuem energia elétrica”, afirma Carvalho.
Ele ressalta que esse trabalho está sendo realizado há algum tempo e que o georreferenciamento da área também foi realizado.
O levantamento da Anatel também identificou 530 escolas no Acre sem energia elétrica, o que agrava ainda mais a falta de recursos tecnológicos e o desenvolvimento das atividades pedagógicas.
“Ainda temos locais onde não conseguimos fornecer eletricidade para todos, ainda temos locais sem acesso por estradas, apenas por rios e igarapés, temos municípios isolados. É preciso compreender a dinâmica de estar na região norte e vivenciar o estado do Acre para entender que esses dados são diferentes da região sudeste do país, que é mais desenvolvida e possui maior concentração populacional”, explica o secretário de Estado de Educação.
Nos gráficos apresentados pela agência, Santa Rosa do Purus, Jordão e Assis Brasil aparecem entre os três municípios mais afetados, com escolas sem internet, sem laboratório de informática e sem energia elétrica. A situação nessas localidades evidencia a urgência de investimentos e ações para garantir a inclusão digital e o acesso à educação de qualidade para todos os estudantes do estado do Acre.
Com informações do repórter Marilson Maia para a TV Gazeta
