O presidente Michel Temer assinou e vai encaminhar ainda hoje (22), ao Congresso Nacional, Medida Provis\u00f3ria (MP) para reestrutura\u00e7\u00e3o do ensino m\u00e9dio que, quando aplicada, possibilitar\u00e1 que o aluno escolha diferentes trilhas de forma\u00e7\u00e3o e forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica. O governo tamb\u00e9m anunciou plano de ampliar a educa\u00e7\u00e3o integral a partir de 2017.<\/p>\n
A inten\u00e7\u00e3o \u00e9 que o ensino m\u00e9dio tenha, ao longo de tr\u00eas anos, metade da carga hor\u00e1ria de conte\u00fado obrigat\u00f3rio, definido pela Base Nacional Comum Curricular \u2013 ainda em discuss\u00e3o. O restante do tempo deve ser flexibilizado a partir dos interesses do pr\u00f3prio aluno e das especificidades de cada rede de ensino no Brasil. Os alunos poder\u00e3o escolher seguir algumas trajet\u00f3rias: linguagens, matem\u00e1tica, ci\u00eancias da natureza e ci\u00eancias humanas.<\/p>\n
As mudan\u00e7as pretendem favorecer, tamb\u00e9m, a aplica\u00e7\u00e3o dos conhecimentos em diversas \u00e1reas \u2013 inclusive no dia a dia dos alunos e na realidade do Brasil e do mundo. Pelo Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE), at\u00e9 2024, 50% dos matriculados cumprir\u00e3o jornada escolar em tempo integral de, no m\u00ednimo, sete horas por dia, somando 4,2 mil horas em todo o ensino m\u00e9dio.<\/p>\n
De acordo com o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Mendon\u00e7a Filho, a pasta investir\u00e1 R$ 1,5 bilh\u00e3o para ofertar o ensino integral a 500 mil jovens at\u00e9 2018. O tempo integral passar\u00e1 a ser fomentado a partir do ano que vem. \u201cO tempo integral retira os jovens da vulnerabilidade nas grandes e m\u00e9dias cidades do Brasil e garante uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade\u201d, disse.<\/p>\n
Ao discursar durante o evento de assinatura da MP, o presidente Michel Temer garantiu que \u201cn\u00e3o haver\u00e1 redu\u00e7\u00e3o das verbas para educa\u00e7\u00e3o\u201d. Segundo Temer, a reforma no ensino m\u00e9dio pretende fazer com que seja dado um \u201csalto de qualidade na educa\u00e7\u00e3o brasileira\u201d.<\/p>\n
A expectativa \u00e9 de que essas mudan\u00e7as comecem a ser aplicadas a partir de 2017, de acordo com a capacidade de cada rede de ensino. Conforme Mendon\u00e7a, n\u00e3o h\u00e1 prazo de implementa\u00e7\u00e3o para a reforma, mas a primeira turma deve ingressar no novo modelo em 2018.<\/p>\n
A reforma do ensino m\u00e9dio passou a ser priorizada pelo governo ap\u00f3s o Brasil n\u00e3o ter conseguido, por dois anos consecutivos, cumprir as metas estabelecidas. De acordo com dados do \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ideb), que mede a qualidade do ensino no pa\u00eds, o ensino m\u00e9dio \u00e9 o que est\u00e1 em pior situa\u00e7\u00e3o quando comparado \u00e0s s\u00e9ries iniciais e finais da educa\u00e7\u00e3o fundamental: a meta do ano era de 4,3, mas o \u00edndice ficou em 3,7.<\/p>\n
Atualmente, o ensino m\u00e9dio tem 8 milh\u00f5es de alunos, n\u00famero que inclui estudantes das escolas publica e privada. Segundo o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, enquanto a taxa de abandono do ensino fundamental foi de 1,9%, a do m\u00e9dio chegou a 6,8%. J\u00e1 a reprova\u00e7\u00e3o do fundamental \u00e9 de 8,2%, frente a 11,5% do m\u00e9dio.<\/p>\n
Projeto de lei que tramitava na C\u00e2mara dos Deputados j\u00e1 previa algumas das mudan\u00e7as no curr\u00edculo do ensino m\u00e9dio. A edi\u00e7\u00e3o de medida provis\u00f3ria foi criticada por grupos e entidades ligadas \u00e0 educa\u00e7\u00e3o, que defendem uma maior discuss\u00e3o das mudan\u00e7as.<\/p>\n
No discurso de an\u00fancio medida, Mendon\u00e7a Filho rebateu as cr\u00edticas: “Quando se fala em educa\u00e7\u00e3o, muitas ou algumas vozes se levantam para dizer: ‘que pressa \u00e9 essa?’. Pressa de termos crian\u00e7as e jovens relegados \u00e0 educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica de baixa qualidade, comprometendo seus futuros e suas vidas. N\u00e3o podemos ser passivos e tolerantes diante de um quadro como esse”.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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