{"id":156576,"date":"2025-06-20T10:20:44","date_gmt":"2025-06-20T15:20:44","guid":{"rendered":"https:\/\/nk7-testes.com.br\/agazeta\/?p=156576"},"modified":"2025-06-20T12:03:20","modified_gmt":"2025-06-20T17:03:20","slug":"mais-de-60-mil-jovens-analfabetos-no-acre-estado-lidera-ranking-dos-que-nao-estudam-nem-trabalham","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nk7-testes.com.br\/agazeta\/mais-de-60-mil-jovens-analfabetos-no-acre-estado-lidera-ranking-dos-que-nao-estudam-nem-trabalham\/","title":{"rendered":"Mais de 60 mil jovens analfabetos no Acre: estado lidera ranking dos que n\u00e3o estudam nem trabalham"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Uma recente pesquisa do <a href=\"https:\/\/nk7-testes.com.br\/agazeta\/expectativa-de-vida-do-brasileiro-sobe-para-74-6-anos\/\">Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE)<\/a> revelou um dado preocupante sobre o estado do Acre: <strong>mais de 60 mil jovens s\u00e3o analfabetos.<\/strong> Entre os que possuem alguma escolariza\u00e7\u00e3o, muitos ainda enfrentam um outro obst\u00e1culo, a falta de ocupa\u00e7\u00e3o. Em 2024, cerca de<strong> 30% dos jovens acreanos, com idades entre 15 e 29 anos<\/strong>, integravam o grupo conhecido como &#8220;nem-nem&#8221;, formado por aqueles que <strong>nem estudam e nem trabalham.<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Esse fen\u00f4meno reflete uma conjuntura complexa que envolve desigualdade social, transforma\u00e7\u00f5es no mercado de trabalho, aus\u00eancia de pol\u00edticas p\u00fablicas eficazes e mudan\u00e7as nos interesses e perspectivas da juventude. De acordo com os dados do IBGE, apesar de avan\u00e7os na educa\u00e7\u00e3o nos \u00faltimos anos, o Acre ainda ocupa o topo do ranking nacional entre os estados com maior percentual de jovens sem ocupa\u00e7\u00e3o formal ou acesso ao ensino.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>A desigualdade racial tamb\u00e9m se evidencia nesses n\u00fameros.<\/strong> No Brasil, a m\u00e9dia de anos de estudo de pessoas brancas \u00e9 de 10,6 anos, enquanto pessoas pretas ou pardas t\u00eam, em m\u00e9dia, 9,3 anos de estudo, o que acentua disparidades hist\u00f3ricas de acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e oportunidades.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Entre a informalidade e a internet<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para o professor Emerson, que atua h\u00e1 mais de tr\u00eas d\u00e9cadas na educa\u00e7\u00e3o, o cen\u00e1rio atual \u00e9 resultado de m\u00faltiplos fatores. Segundo ele, a crescente informalidade e a populariza\u00e7\u00e3o de novas formas de gera\u00e7\u00e3o de renda, como o uso das redes sociais, mudaram a forma como os jovens enxergam o trabalho e os estudos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cHoje, o jovem precisa tomar decis\u00f5es. Ele se depara com um mercado formal que oferece um sal\u00e1rio m\u00ednimo, enquanto, na internet, ele v\u00ea possibilidades de retorno financeiro mais r\u00e1pidos. Isso impacta diretamente na motiva\u00e7\u00e3o para estudar ou buscar um emprego tradicional\u201d, explica o professor.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">De fato, plataformas como o TikTok e atividades digitais t\u00eam atra\u00eddo muitos jovens. Seja por meio de transmiss\u00f5es ao vivo, jogos online ou pequenos neg\u00f3cios informais, uma parcela da juventude tem optado por caminhos fora das institui\u00e7\u00f5es convencionais. No entanto, nem todos conseguem obter sucesso, e muitos acabam sem retorno financeiro ou desenvolvimento pessoal, ficando \u00e0 margem da formalidade.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Consequ\u00eancias no cotidiano<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">No centro de Rio Branco, cenas cotidianas refor\u00e7am os dados da pesquisa. Relatos de pequenos furtos cometidos por adolescentes se tornaram comuns, muitas vezes por impulso ou falta de perspectiva. Um dos epis\u00f3dios citados por frequentadores da regi\u00e3o envolve um jovem que tentou furtar um chocolate, mas acabou perdendo a pr\u00f3pria bicicleta no processo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A aus\u00eancia de refer\u00eancias e a desvaloriza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o s\u00e3o apontadas como fatores centrais para o desinteresse dos jovens. Em muitos casos, pais e respons\u00e1veis relatam preocupa\u00e7\u00e3o com o comportamento dos filhos, que passam noites fora de casa e demonstram desinteresse em trabalhar ou frequentar a escola.<\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Desafio para o poder p\u00fablico<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">A dificuldade de atrair a juventude para pol\u00edticas p\u00fablicas \u00e9 uma realidade que tamb\u00e9m atinge programas federais, como o Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem). Nos \u00faltimos anos, tem sido cada vez mais dif\u00edcil engajar os mais jovens na realiza\u00e7\u00e3o do exame, considerado porta de entrada para o ensino superior.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Al\u00e9m das mudan\u00e7as no mundo do trabalho, h\u00e1 tamb\u00e9m uma transforma\u00e7\u00e3o nas formas de comunica\u00e7\u00e3o. <strong>Especialistas apontam que at\u00e9 a linguagem utilizada para dialogar com os jovens precisa ser revista para alcan\u00e7ar melhores resultados nas pol\u00edticas de educa\u00e7\u00e3o e empregabilidade.<\/strong><\/p>\n<h3 style=\"text-align: justify;\">Perspectivas e caminhos poss\u00edveis<\/h3>\n<p style=\"text-align: justify;\">Enquanto alguns jovens buscam oportunidades nas redes, outros permanecem \u00e0 espera de mudan\u00e7as estruturais que envolvam mais do que apenas promessas. O desafio segue sendo garantir educa\u00e7\u00e3o de qualidade, pol\u00edticas de inclus\u00e3o efetivas e formas de inser\u00e7\u00e3o no mercado que dialoguem com a realidade e os anseios da juventude.<\/p>\n<p><b><i>Mat\u00e9ria em v\u00eddeo produzida pelo rep\u00f3rter Jo\u00e3o Cardoso, para TV Gazeta.<\/i><\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uma recente pesquisa do Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE) revelou um dado preocupante sobre o estado do Acre: mais de 60 mil jovens s\u00e3o analfabetos. Entre os que possuem alguma escolariza\u00e7\u00e3o, muitos ainda enfrentam um outro obst\u00e1culo, a falta de ocupa\u00e7\u00e3o. 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