Profiss\u00e3o exige postura inovadora<\/p>\n
Em homenagem ao dia do professor comemorado nesta quarta-feira (15), a equipe de Agazeta.net conversou com duas professoras de gera\u00e7\u00f5es diferentes para saber o que mudou e quais os novos desafios da profiss\u00e3o. Elas trabalham na Escola de Ensino Infantil Carmelita Barbosa, na Vila Acre, em Rio Branco, onde crian\u00e7as entre 4 e 6 anos estudam.<\/p>\n
Dguilanes Batista de Andrade, de 30 anos, \u00e9 professora de educa\u00e7\u00e3o infantil a 4 anos, ela disse que o maior desafio \u00e9 lidar com as novas tecnologias e apesar de seus alunos serem pequenos eles conhecem bem essa \u00e1rea. \u201cEles dominam muito bem as novas tecnologias, e eu n\u00e3o tenho tanto dom\u00ednio quanto eles. Mesmo sendo pequenos sabem muito mais que eu\u201d, afirmou.<\/p>\n
Al\u00e9m desta dificuldade em rela\u00e7\u00e3o \u00e0s novas tecnologias, Dguilanes disse que o ensino para crian\u00e7as dessa idade tamb\u00e9m \u00e9 diferenciado, e com o passar do tempo o ensino tamb\u00e9m muda.<\/p>\n
\u201cO que a gente ensina reflete o que a gente aprendeu, o que vimos na forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica h\u00e1 poucos anos, evolui e muda bastante. No come\u00e7o foi bem dif\u00edcil, com o tempo fui me adequando\u201d.<\/p>\n
Perguntada sobre o porqu\u00ea de ter escolhido a profiss\u00e3o, Dguilanes deixa claro que nunca pensou em ser professora, mas como n\u00e3o sua fam\u00edlia n\u00e3o tinha condi\u00e7\u00f5es financeiras para custear uma faculdade \u2018cara\u2019 ela optou por ser pedagoga assim como a irm\u00e3 mais velha. Ao longo do tempo, se encantou com o trabalho.<\/p>\n
\u201cEu gosto de trabalhar com as crian\u00e7as pequenas. Me identifico com a forma que temos que trat\u00e1-las. Eu gosto do que eu fa\u00e7o!\u201d enfatizou a professora.
Elizabete Barbosa da Silva, 44 anos, e h\u00e1 28 anos \u00e9 professora. Sobre as mudan\u00e7as que ocorreram neste per\u00edodo, ela citou a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica como requisito para as pessoas que querem lecionar.<\/p>\n
Al\u00e9m disso, ela conta que a estrutura nas escolas tamb\u00e9m mudou muito. \u201cAntes professora era merendeira, professora, diretora, coordenadora. Hoje, h\u00e1 toda uma estrutura, uma equipe pedag\u00f3gica para nos auxiliar\u201d, comparou.<\/p>\n
Diferente de sua colega de profiss\u00e3o, Elizabete iniciou jovem na profiss\u00e3o. Aos 16 anos, come\u00e7ou a dar aulas \u2018por necessidade\u2019. \u201cEu tinha apenas 16 anos de idade e na \u00e9poca n\u00e3o tinha outra \u00e1rea para trabalhar. Pra gente se encaixar, eu entrei por necessidade, acabei ficando e gostando\u201d, lembra Elizabete.<\/p>\n
Dentro da sala de uma das professoras, os alunos foram receptivos. Perguntados se gostavam da professora, responderam \u201cGostamos muito\u201d em coro. \u201cAt\u00e9 demos (sic) muitos presentes, beijinhos e abra\u00e7os\u201d, disse uma das meninas abra\u00e7ada \u00e0 professora.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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